jeudi 17 mai 2012

mardi 1 mai 2012

LE 1er MAI, C'EST LA FÊTE DU TRAVAIL

Sur cette photo, tu peux voir la main d'un manifestant avec un brin de muguet. Le 1er mai, les gens s'offrent un petit brin de muguet. Cette fleur symbolise l’arrivée du printemps et c'est aussi un porte-bonheur ! Au second plan, tu peux voir la Place de la Bastille à Paris avec des manifestants.
C'est quoi? D'où provient la Fête du Travail?

                                                    Quelle est l’origine de la fête du Travail ?

Ce jour férié a des origines très anciennes. Le 1ermai 1886, aux États-Unis, les travailleurs manifestent pour obtenir une diminution du temps de travail. Ils veulent travailler 8 heures par jour au lieu de 12. Comme ils sont très nombreux à manifester, ils obtiennent gain de cause.
Trois ans plus tard, en 1889, les communistes du monde entier décrètent que la journée de travail ne doit plus dépasser 8 heures par jour, pour tous les travailleurs. Pour obtenir cette mesure, ils décident de manifester chaque année le 1er mai.
Le 1er mai 1891, en France à Fourmies (un petite ville du nord), l’armée a tiré sur les manifestants. 10 personnes sont mortes. Depuis, cette journée est devenue le symbole de la lutte des travailleurs pour améliorer leurs droits.
En France, il faudra attendre 1941 pour que le 1er Mai devienne un jour férié. En 1941, la France est occupée par l’Allemagne. Le maréchal Pétain est à la tête du pays, il craint une nouvelle manifestation des travailleurs et décide de faire du 1er Mai un jour férié et l’appelle « fête du Travail ».
Au fil du temps, cette journée est devenue le symbole de la lutte des travailleurs.
C’est pour cette raison que ce sont surtout les syndicats  qui manifestent ce jour-là.
EXERCICE DE COMPRÉHENSION:  clicque ici

merci, 1jour1actu

jeudi 26 avril 2012

PARIS EN CHANSONS

Voilà une véritable cartographie sonore de Paris avec près de 200 chansons à écouter. 
Merci à Le Point du fle

 

Eugène Delacroix

Aujourd'hui c'est son anniversaire. 
Tu connais Eugène Delacroix?   
Et son tableau le plus célèbre? La Liberté guidant le peuple.
TV5MONDE vous propose,autour ce tableau, des activités classées par niveaux.


mardi 17 avril 2012

UN CONTE PHILOSOPHIQUE POUR LES PRONOMS INDÉFINIS.



Il était une fois quatre individus qu'on appelait
"Tout le monde"- "Quelqu'un" - "Chacun" -
 et "Personne".

Il y avait un important travail à faire,
Et on a demandé à Tout le monde de le faire.
Tout le monde était persuadé que Quelqu'un le ferait.
Chacun pouvait l'avoir fait, mais en réalité Personne ne le fit.
Quelqu'un se fâcha car c'était le travail de Tout le monde !
Tout le monde pensa que Chacun pouvait le faire
Et Personne ne doutait que Quelqu'un le ferait…

En fin de compte, Tout le monde fit des reproches à Chacun
Parce que Personne n'avait fait ce que Quelqu'un aurait pu faire.

Moralité

Sans vouloir le reprocher à Tout le monde,
Il serait bon que Chacun fasse ce qu'il doit sans nourrir l'espoir que Quelqu'un le fasse à sa place…
Car l'expérience montre que
 Là où on attend Quelqu'un
Généralement on ne trouve Personne !

ON MANGE!!

 Avant d'aller manger, on va travailler le lexique des aliments et de la nourriture

1.-Le lexique de la nourriture 
2.-Test sur les aliments
3.-Exercices on-line (page en anglais)  (pleine de jeux!!!)
4.-Le frigo. J'ai faim!!
5.-Les plats
6.-Les ingrédients pour fair des crêpes
7.-Pour imprimer et corrigés
8.-DOSSIER: Alimentation et nutrition de l'enfant: les règles d'une nutrition équilibrée (niveau intermédiaire)
9.- COMPRÉHENSION ORALE: Bon Appétit!! (tout le vocabulaire, les expressions et toutes les situations, les magasins et le restaurant)
10. Mots croisés sur les fruits (débutants)

mardi 27 mars 2012

UNE CHANSON POUR RETENIR L'IMPÉRATIF

Allez-y...
Soyez courageux/euses et essayez de suivre le rythme de cette  chanson de Jacques Dutronc
 C'est bien amusant.



                          

dimanche 25 mars 2012

COMPRÉHENSION D'UNE VIDÉO: L'ART DE LA BISE

Niveau intermédiaire
Qu'il est compliqué de faire la bise en France! 
Voici une petite vidéo qui vous explique tout. 
Imprimez cette fiche d'activité (merci leconnecteurfle.com)puis visionnez la vidéo. 
Bon travail!

Faites asussi l'activité proposée ici

vendredi 23 mars 2012

LE BON ACCORD: É, ÉS ÉE, ÉES, ER, AIT

Aujourd'hui un exercice de conjugaison et un audio-livre:
clicque sur l'image
  • Trouvez le bon accord dans cet extrait du Petit Chose d'Alphonse Daudet
  • D'abord, en clicquant ici,  vous pouvez réviser les regles de l'accord du participe passé.
Audio-livre: En clicquant sur l'image ci-jointe vous pourrez écouter et télécharger le conte complet.

Merci Littérature Audio.com et Ortholud.com

jeudi 22 mars 2012

TRAVAILLER LE CONDITIONNEL


LES STRUCTURES AVEC "SI": FAIRE DES HYPOTHÈSES.
Type I: Si + présent >>>présent/impératif/futur.: Si tu as le temps, tu peux venir avec moi / viens avec moi!/ tu viendras avec moi.
Type II: Si + imparfait>>> conditionnel simple: Si tu avais le temps, tu viendrais avec moi.

LES TEMPS DU RÉCIT AU PASSÉ


Les valeurs de l’imparfait :
☛ Action de second plan, qui dure dans le passé : « Alors qu’il dormait, le vent se mit à souffler »
☛ Imparfait de description : « La jeune fille portait un joli chapeau»
☛ Imparfait d’habitude (appelé aussi itératif ou de répétition) : « Tous les jeudis, ils venaient jouer aux cartes»
Les valeurs passé composé / passé simple:
☛ Ils sont utilisés pour les événements de premier plan, les actions achevées dans le passé. Il marque donc les actions qui se succèdent : « La jeune fille a ôté/ ôta son  chapeau et s'est assise/s’assit sur le banc.» Ces temps  permettent de faire avancer le récit.
Les valeurs du plus-que-parfait :
☛ Il sert à présenter une action du passé qui est achevée et qui a eu lieu avant une autre action du passé qui, dans le texte, est au passé simple ou à l’imparfait.
       «  L’officier lui dit que la jeune fille avait lu son billet [...] »
Les valeurs du passé antérieur :
 Il exprime une action du passé achevée avant une autre action du passé : « Il s’introduisit dans la maison aussitôt que la nuit fut tombée. »


EXERCICES





mardi 20 mars 2012

samedi 10 mars 2012

MODDOU FLE

Je veux partager aujourd'hui ce site,  ma dernière découverte. Il est plein de jeux et d'activités pour apprendre le français en jouant et en s'amusant. je vous recommande de passer les visiter, mais en avant, regardez sa présentation.
Merci, Marc Oddou.

jeudi 8 mars 2012

LIP DUB: JOURNÉE INTERNATIONALE DES FEMMES 2012




 À l’occasion de cette journée, propice à la réflexion et à la recherche de solutions visant à améliorer les conditions de vie des femmes, je vous présente un LIP DUB que, profs et élèves, nous avons tourné dans notre lycée. Voilà notre contribution pour  révendiquer l'égalité hommes-femmes dans le monde du travail.
J'espère que vous l'aimez.


lundi 5 mars 2012

VOILÀ UN CONCOURS INTERNATIONALE.

La consigne : raconter un souvenir de vacances en 25 lignes maximum (2000 caractères) et en utilisant les 10 mots choisis par la Délégation générale à la langue française et aux langues de France dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots » : âme, autrement, caractère, chez, confier, histoire, naturel, penchant, songe, transports.
ON S'INSCRIT?

En clicquant ici, toutes les renseignements

dimanche 4 mars 2012

JE VEUX...

Demain c'est lundi et pour bien commencer la semaine je vous offre une chanson que mes élèves et moi, nous avons bien aimée....En cours on l'a écoutée, et écoutée une deuxième fois...et encore une autre fois, et plusieurs fois après....enfin... on est arrivé a l'apprendre par coeur.
Voilà l'originale Zaz et son JE VEUX...

Bon courage!!


             

lundi 27 février 2012

COMPRÉHENSION D'UNE VIDÉO:"The Artist" sacré meilleur film aux Oscars



POUR TRAVAILLER EN COURS FLE:

Imprimez cette fiche et faites l'activité pour découvrir le film aux 10 nominations pour les Oscars

(merci  leconnecteurfle.over-blog.com )


"The Artist", du Français Michel Hazanavicius, a remporté dimanche à Hollywood l'Oscar du meilleur film, devenant le premier long-métrage non anglo-saxon à décrocher cette récompense suprême.

Cet hommage muet et en noir et blanc à l'histoire d'Hollywood, qui était donné favori, a été récompensé face aux huit autres films en compétition, parmi lesquels "Hugo Cabret" de Martin Scorsese, "Minuit à Paris" de Woody Allen ou encore "Cheval de Guerre" de Steven Spielberg.

Recevant la statuette dorée sous les acclamations du public, Michel Hazanavicius a remercié toute l'équipe du film et évoqué en plaisantant ses enfants en train de suivre la cérémonie des Oscars à la télévision: "il est six heures du matin à Paris, vous avez donc 30 secondes pour aller au lit!"

L'Oscar du meilleur film couronne une soirée riche en récompenses pour "The Artist", qui a vu ainsi le trophée du meilleur acteur aller à Jean Dujardin pour son rôle de George Valentin, une star du muet dont la carrière est bouleversée par l'apparition du cinéma parlant

Pour en savoir plus



samedi 25 février 2012

Podcast: Trois Contes

Pour commencer, cliquez sur chaque titre en rouge


...ET BEAUCOUP PLUS D'AUTRES.

Et maintenant des activités en PDF.

vendredi 24 février 2012

La Fontaine déborde

Court-métrage 3D, une parodie d'une des plus célèbres fables de Jean de La Fontaine, le Corbeau et le Renard. Un La Fontaine originale.

jeudi 23 février 2012

JEU DE L'OIE

Voilà un jeu très sympa que ma collègue Juani a trouvé, comme elle-même  dit, par hasard.
On peut le faire en classe avec le tableau blanc interactif.
Génial pour pratiquer l'oral en jouant.



lundi 20 février 2012

Actividades comunicativas en lenguas extranjeras

Basadas en el portfolio europeo de las lenguas para educación primaria, secundaria obligatoria y enseñanzas post-obligatorias.
Con el fin de favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua extranjera entre el alumnado de los centros docentes andaluces, la Dirección General de Participación e Innovación Educativa pone a disposición del profesorado de idiomas un total de 452 Actividades Comunicativas de aula en alemán, francés e inglés.